אני ובני הם'

'רבי אלעזר ברבי שמעון באו חמרים לאביו לקנות ממנו אוכל לחמוריהם שהביא מן השוק. היה יושב [רבי אלעזר] על יד התנור, אמו מביאה לו קדרה – והוא אוכל, אמו מביאה לו קדרה והוא אוכל עד שאכל כל הקדרות. אמרו החמרים – ווי, נחש רע שורה בתוך מעיו, דומה שזה מביא רעבון לעולם. שמע אותם רבי […]

התמסרוּת חינוכית – עד כמה?

אחת השאלות הקשות בנושא חינוך היא "עד כמה? עד היכן?". נראה כי אין סוף להשקעה האפשרית בחינוך ילדינו. אין לה גבול. אף פעם לא נוכל לומר: "די" השקענו מספיק בחינוך ילדינו ואנחנו עוצרים כאן". תמיד קיימת אופציה להוסיף: לבלות שעות נוספות עם הילד" לשלוח אותו לחוגים נוספים בתורה" מדע" ספורט ויצירה" להעמיד לרשותו מורה פרטי […]

חינוך להיות ולא להיות

מרוב שיעורים של הנחיית הורים" אנחנו כבר מבולבלים ולא יודעים איזו 'שיטה' ליישם" האם לקבל את העצה הזאת או העצה ההפוכה – פעם אומרים לנו להיות סמכותיים ופעם אומרים לנו להכיל את הילד… המלט של שייקספיר טעה כשטען 'להיות או לא להיות'" ואנחנו אומרים שזה אפשרי" ועלינו ללמוד 'להיות ולא להיות'. גם וגם. אדם מתעורר […]

חינוך

מפי עוללים ויונקים יסדת עוז. את האדם הצעיר והקטן" לפני בגרות דעת שלמה" יש לחנך" להכשיר" לפתח ולהרגיל אל צורתו המתוקנת" הנכונה" הטובה והשלמה. צורתו המתוקנת" הישרה" המרכזית" המשוכללת והשלמה" אינה איך יצליח בספורט" אלא לעשותו טוב וישר. הצירוף הזה של שני דברים טובים קובע את סדר החיים בין אדם למקום ובין אדם לחבירו. קודם […]

סבלנות חינוכית

מהי סבלנות? – זו היכולת להתנהל בהתאם לקצב העצמי של המציאות. סבלנות חינוכית היא היכולת לחנך בהתאם לקצב הפנימי של החניך. הסבר: כל ההורים מציירים אידיאל חינוכי שהם חותרים להנחיל לבניהם. אף שהמשימה מורכבת" זוכים הורים רבים לראות ברכה בעמלם החינוכי ומצליחים להעביר לילדיהם את האידיאל שבו הם דוגלים. הילדים גדלים לתפארת" לשביעות רצון הוריהם. […]